别让小孩用哭逼大人妥协

发布时间:2021-06-29   来源:网络整理    
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两岁内的宝宝常常让父母理智线爆炸吗?未满两岁的孩子行为是需要塑造的,该讲的道理要讲,该要求的行为还是要要求!

1岁半至两岁孩子,就懂得用情绪控制父母

遇到不到两岁的孩子一生起气来,就要离家出走怎么办?遇到这种有个性的孩子,我只能跟家长说,真的辛苦您们了!

在情绪行为的发展历程,一岁半到两岁的孩子就已经懂得用情绪来操控环境,知道情绪行为的手段是可以获得自己想要的结果,所以在这个年纪,您就会常看见孩子用哭的方式来吸引大人的注意,或是直接赖在地上逼迫大人做出妥协。

别掉进孩子情绪圈套,8个「制约式引导」策略

然而,这个年纪的孩子又是似懂非懂的阶段,跟孩子讲很多道理,孩子都会点头说知道了,但是,就是做不到,常常搞得大人气得牙痒痒,遇到这样的状况,我常跟家长建议,该讲的道理还是要讲,该要求的行为就直接要求吧!因为这年纪孩子的行为是需要塑造的!

1️.一开始我会启动沟通模式,告诉孩子离开之后,可能会遇到遭遇到的危险,同时也会让孩子知道,你需要什么,要用说的,或是指出来都可以,就是不能离开我的身旁。

2.假如沟通无效,孩子依然固我,我就会放弃沟通,二话不说,直接把孩子带回来,并强制要求孩子在椅子上坐好不能动。

3️.坐在椅子上就是一种限制,将限制变成是一种不好的经验,让孩子连结到,你只要生气离开,最后的结果,就是坐在椅子上,孩子为了躲避不好的经验,就不敢随意贸然离去。

4️.当下,孩子可能会很拗,可能会放声大哭,不愿意配合被限制的举动,您仍然要表现出坚持,目的就是要让孩子的行为制约化,什么叫做制约,顾名思义就是直接将孩子的行为制定、约束化。

5️.当然也有些孩子非常的拗,这时大人一定要控制自己的情绪,并做出适当的妥协,就算孩子不要坐着,硬要坐在地上或赖在您身上都可以,因为您的目的只是要孩子不离开。

6️.当孩子觉得反抗无效时,就会开始冷静,等到孩子情绪冷静下来,也可以乖乖配合坐着等待,就是再次启动沟通的开始,我会明确跟孩子说不能生气就离开,在安抚的同时,逐渐建立正确的行为模式。

7️.在限制、等待、沟通的过程,您要学习倾听孩子的声音,因为孩子不懂得如何有效的表达自己,所以,您要从孩子的胡言乱语中,找到他释放出来的线索;您更要学习观察孩子,因为孩子可能还不会说话,所以,您要从孩子群魔乱舞的举动中,辨识他想要表达的想法,最后,您才有办法教导孩子做出正确的处理。

8️.当这一次事件结束后,我会静待下一次的情绪冲突,观看孩子是否会因为生气再度离开,假如孩子没有离开,只是待在原地生气,我会立即给予孩子赞美与肯定,让孩子知道这就是我们要的行为,持续强化正确行为的发展。

当然,会有人对于这样的作法感到担心,担心制约的策略会不会造成孩子的心理阴影,我的概念很简单,您不是在虐待孩子,也不是在毒打孩子,您只是透过制约的手段引导孩子辨识正确的线索,连结正确的行为,一旦孩子获得肯定的甜头后,您所担忧的阴影早就不见踪迹了。

若您一直担心东担心西,您觉得孩子看不懂您的担心吗?当您这份担心变成是您教导孩子的弱点时,孩子早就很有技巧骑到您头上来了,到时候情绪勒索的行为只会源源不绝而来⋯⋯

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